Formulación del problema, justificación y objetivos.

 Actividad 4 de Comprensión

 

Formulación del problema

¿Por qué algunos padres de familia del grado tercero en la escuela Gran Colombia no participan en los procesos educativos de sus hijos?

Justificación

Este proyecto se realiza por la preocupación debido a la falta de apoyo de los padres de familia en la educación de los niños, que es algo muy común en las instituciones educativas y que se debería tener más en cuenta a causa de que en el proceso educativo de los niños es fundamental el acompañamiento de los padres de familia para tener un equilibrio estable en la vida del estudiante, por esta razón la escuela y la familia deben trabajar colaborativamente en pro de los beneficios de los niños. Según León y Silió (2010):

La familia es un ámbito más motivador, para que los niños y niñas aprendan y maduren de forma adecuada, impregnando dicho contexto de amor, respeto y confianza y eso se consigue estableciendo buenos lazos afectivos entre los componentes de está. Una de las grandes ventajas, que genera esa realidad de la que venimos hablando, es que los niños y niñas que viven en ambiente con características presentaran un grado de seguridad como para querer explorar, conocer y aprender en base de las interacciones y relaciones que establezcan con su entrono próximo, y por tanto repercutirá directamente su crecimiento de manera adecuada (p. 229)

Sin embargo, lastimosamente el apoyo de los padres en estos procesos en la mayoría de los casos es muy bajo o solo se limitan a brindar ayuda económica, sin embargo, en la participación e integración no están presentes. Este proyecto ayudara a establecer soluciones favorables para esta problemática beneficiando a todos los involucrados especialmente a los infantes.  

Objetivos 

Objetivo general:

Identificar el porqué algunos padres de familia del grado tercero en la escuela Gran Colombia no participan en los procesos educativos de sus hijos.

Objetivos Específicos:

Analizar cuantos niños de grado tercero de la escuela La Gran Colombia no cuentan con el apoyo de los padres de familia en el ámbito académico. 

Implementar estrategias que permitan mejorar la participación de los padres en los procesos educativos de los estudiantes.

 

Referencias 

Pagina Web: 

 Vallejo, N.(2017,Junio,12).Cómo redactar los objetivos de aprendizaje perfectos. OJULEARNING.

https://ojulearning.es/2017/06/como-redactar-los-objetivos-de-aprendizaje-perfectos/

Articulo de Revista:

león Sánchez, B. y Silió Sáinz, G. (2010). LA FAMILIA. PAPEL QUE DESEMPEÑAN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS/AS Y POSIBLES CONSECUENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INTERACCIONAR DE LOS ADOLESCENTES CON SUS IGUALES. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(1).

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349832324035